坐在熟悉的教室里，陈小妖却是紧咬着嘴唇，满脸的惊诧，完全地一样，跟自己在小本本上写的完全一样！看着毛茸茸带着篮框眼睛的班长小跑着冲向自己，陈小妖满脸的无奈，他知道自己又要忍受他的折磨了。

果不其然，小狮子班长对着陈小妖劈头盖脸就是一顿猛说：“陈小妖！你怎么又没有穿校服，你知不知道你这样不遵从学校和班级的纪律，会给我们的班级带来多大的负面影响！你简直就是在托我们班级的后腿，成绩好又能怎么样？将来肯定是一事无成！”

陈小妖满脸的苦笑，他看着班级里几乎就没有穿校服的同学，真不知道班长批评自己的理由是怎样找出来的。他看到费小玉不断地对自己使眼色，叫他平心静气，不要动怒。陈小妖又怎么会生气呢？他早就习惯了呀！他对费小玉微微一笑，表示自己没事，不用担心。

而看着缓缓站起来的楚南，班长知道自己该撤了，于是最后撂下一句狠话：”陈小妖，你别这样满不在乎！等着吧！下课等着去办公室吧！“

陈小妖无奈地耸耸肩，施成就是这样奇怪的一个人，每天都要找陈小妖的茬，然后借口去班主任的办公室。但是，施成的心地倒是不坏，平常许多事都是他在帮陈小妖。所以，陈小妖并不在意施成批评自己！反正，去办公室也不是大不了的事。他现在倒是想要看看班主任和其他老师都变成什么样了？

然而，他扫视了教室一周，却发现冯小猫的座位上空荡荡的。快上课了，她怎么还没有来呢？想到这里，陈小妖心里倒是一阵担心。他知道，冯小猫父母和爷爷都在去医院的路上去世了，跟着奶奶一个人生活，经常吃不饱饭。而且，家里的一切开销都要由她课下去打工挣，他心里很是心疼着这个孤独却无比独立的小女孩。在他的小本本上曾经写着他对冯小猫的印象：“一个孤独的孩子，靠着自己生活，就像是一个流浪的小猫，找不到人生的方向？”他很是担心，因为自己的一句话，她现在会变成什么样？真的会变成一只可怜的流浪猫吗？

他现在无比的懊恼，他发誓，以后再也不这样随随便便地就给别人下定义了！他心中不断地祈祷着，希望冯小猫不要因为自己的一句话而真的变得孤独和绝望。他知道平时的冯小猫虽然不爱与同学交谈，但是她心里还是很渴望跟别人交朋友的！

陈小妖与冯小猫是很好的朋友，他经常给冯小猫带一些零食，但是冯小猫从来没有接受过，她只是默默地看着课本。偶尔他们会一起回家，他不知道冯小猫看起来柔柔弱弱的，怎么会在那群初三的小混混面前那么有威望。有一次，陈小妖被那些人拦住了回家的路，向陈小妖要钱，就是冯小猫出面帮他解决的！陈小妖问过她原因，她只是笑着摇摇头，没有告诉他！

正当这时，心理老师走进了教室。看到她挺着巨大胸部和硕大的鼻子，陈小妖早就不再有着任何的惊讶。也许是慢慢地习惯了这个充满着恶趣味的世界，也许是因为，在他的小本本上写着：“心理老师就像是一只产奶丰富的大奶牛，无论看到谁，总是要给他们倒上一杯充满着自己人生感悟的牛奶！”

而现在，本来是调侃的一句玩笑话，却是在陈小妖的面前化作了现实。心理老师扭了扭硕大的胸部，微微一笑，大声却是很温柔地说道：“同学们，上课啦！交头接耳的，赶紧转过来！这节课，我们来讲讲人格的几种分类方法和具体的介绍。首先呢，我需要同学们来向我举几种常见的人格！陈小妖，你来回答吧！”

本来陈小妖正在跟身边的几人讨论冯小猫的事，楚南正好说到了冯小猫最近受到初三学生欺负的事，费小玉和常敢进都随着陈小妖一起认真的听着。但是，突然被老师叫起来回答问题，陈小妖猝不及防，当场呆立在了座位上。而这时，一般会淡淡冷笑的班长，却是用课本当着自己毛茸茸的脸，仿佛声嘶力竭地说道：“举……几种……常见的……性格！”

班长毛茸茸的脸已经涨得通红，不断地咳嗽示意着陈小妖。

陈小妖差点笑出声，但还是强忍着回答老师的问题。几种性格？他仔细地思考着，看了看小狮子班长，小水母费玉儿和小马儿楚南，回答道：“我觉得，有猫，有马，有狮子，有猪……”

但是，陈小妖话还没说完，就被心理老师打断了：“陈小妖！你有没有认真听课！讲的什么东西啊！这人格有猫，有狗吗？下课跟我来办公室一趟。”

费小玉三人都对陈小妖投来同情的眼神，陈小妖耸耸肩，表示无奈。但是，自己真的说的不对吗？这世间还能有其他的东西，比这些动物更能说明人的人格吗？哦，其实应该是这妖的妖格！

这猫就是独立和机敏的人格，他们也许会满足于一顿报餐一片惬意的阳光，但是他们绝对不允许别人来践踏他们的自尊，他们安于现状，却不安于平凡。而马就是活泼与善良的人格，他们向往着草原，不安于现状，但却是无比的善良，要不他们为什么只吃草，而不吃肉呢？这猪就是单纯与隐忍的人格，他们象征着忍耐，却厚积薄发。

他拿出比那些单调枯乏的“易怒”“冷淡”词更加形象的东西，来说明人的人格，却是受到了老师的不满！就像他刚才回应费小玉他们一样，这又能有什么办法呢？对与错，又不是他一个人说的算的！