“不好意思，我来晚了。”解说员终于来了。此时已经是8:40，距离约定好的时间已经过去了10分钟。白小易心想也许自己又得晚一点回家了。

“没关系，开始讲吧。”等待的队伍中有人发出这样的安慰声，解说员立刻笑了笑：“都是我的错，我待会儿拉个群给大家发点红包，希望各位领导不要怪罪我呀。拜托，饶了小人哦。”

这个叫做沈恩的人用这种良好的态度引起了大家的笑意，随即他又告诉大家，待会儿自己会在群里面发几个带有问题的红包，只有认真听了解说，能够答上的人才能领。

“希望大家今天都能够在我的帮助下李姐到这个展览的意义。”沈恩起来是做了很多的工作，她现在显得非常自信。虽然个子不高，但是这个笑容满面的女孩一出现就带给了大家满满的活力，原本等的有些瞌睡的他们都打起了精神，跟着沈恩走进了，还有围墙的展厅。

“我们现在就进到了生之大美展，这个展览呢，是展现了美术学院学生和老师们一起创作的60幅作品，其中最重要的一副，就是我们的第四幕《神迹》。这幅作品有40个学生一起完成，花了大概半年的时间。因为他们中很多人都毕业了，工作很繁忙，又要从各个地方赶回来，这才花了这么多时间。”

随着沈恩的带领，大家走进了这个展厅，细心布置过的展厅已经不是最开始的工地，而有一种高档画廊的感觉。

沈恩介绍的内容，白小伊大多都在资料上看过，他想要听的其实是关于《神迹》的背后故事。因为所有的资料里面，《神迹》几乎只有他自身的信息，没有任何故事。之前她询问过夏夏。夏夏说好像是为了能够吸引更多的人到现场来看展，所以刻意模糊了这幅巨作的背景故事，而这份故事只交给了讲解部，也就是说必须来馆里参观，并且听讲解部的同事说，大家才会知道这幅作品到底有什么意义。

白小伊注意到队伍里面有几个挂着媒体牌的人。心想他们应该就是所谓的媒体。现在国/家非常重视文艺活动，像是博物馆开展览。图书馆开讲座。都会占到大篇幅的报道。也难怪他们会这么积极的来参与了。

“好了，我们刚才已经讲了前面几个展厅的内容，现在我们要来到我们最重要的一幅作品，这副《神迹》。”走过了漫长的走廊，拐角就来到了开阔的展厅内，白小伊一眼就看见了《神迹》。

幽暗的展厅里面，仅有这一幅作品被灯光照。正如他画上画的那样，灿烂的阳光透过了厚厚的乌云，慢慢的洒在了海面上，没有一个人，不被这壮阔的美丽所吸引，大家都站在那里，仔细的驻足观赏，就在此时背景响起了音乐，忽然头顶的天花板上投射下来一道画面，是一个女孩。他坐在那里安静的看着前方，缓缓的说道：“我永远记得10年前，教室忽然摇晃起来的时候，我当时还以为，是同桌恶作剧。其实不止我一个人，大家都这么认为。那一刻教室里面全是大家的吵嚷声，我们都在喊。不要摇我的桌子——我当时也这么对我的同桌说。如果世界上有时光机，可以让我重新再回到那个日子，我一定会对我的同桌说——地震了，快跑吧。”

画面暗沉下去，出现了一则新闻报道，来自10年前，春末的那一天。

“今天发生了严重的地震。我们从未经历过这样的灾难，现在我在现场，大家可以看到这里全都……”触目惊心的画面，尸横遍野的现场，搜救人员根本就没有那么多的时间一个个安置他们，能做的只是简单包裹，然后交由其他人来保护。

有很多孩子在那一天失去了自己的朋友，家人，他们站在废墟之上，满眼茫然和错愕。

白小伊忽然明白了，这幅《神迹》背后的故事，正是10年前发生的那场大地震。

时间过去太久，再加上他并没有处于那场地震的受灾中心，白小伊都差点忘了，这件轰动了全国乃至全世界的事件。

因为那一天是上课的日子，很多孩子都在学校里，而很多学校没有承受住这场地震的考验，全部倒塌了。只有一部分幸存者留了下来，即便是同一个班级的学生，也因为自身奔跑速度或者反应速度的原因，就像开头那个女孩说的一样，他的同桌已经不幸遇难了。

“这幅《神迹》是同一所学校的幸存者一起作画完成的。其实这是一个很奇怪，又有些玄幻的故事。”沈恩说出了自己了解到这个故事时的直观感受。“说出来大家可能不敢相信，这个学校的当时活下来的学生里面，有80%的人都学了美术。”

这是一个惊人的巧合，当大家发现这个巧合的时候，这个学校的学生决定要做一件事情。那就是把当年幸存的，现在又在学美术的学生全部联系起来，一起商量，做一幅画，来纪念那些永远不会回来的人。

因为他们觉得，这是冥冥之中的天意。